Programa del curso

1.- Nice to meet you

Objetivo

• Conocer los principales saludos en inglés. 
• Distinguir entre pronombre personales y determinantes posesivos. 
• Saber conjugar el verbo be
• Aprender los números del 1- 20 así como los días de la semana
• Estudiar los principales países europeos y algunos de Latinoamérica así como las lenguas y sus nacionalidades

Contenido

1. Nice to meet you
1. Introductions, greetings and farewells
2. Subject pronouns & possessive adjectives
3. Numbers & days of the week
4. Verb be: Affirmative, negative and interrogative forms
5. Vocabulary: Countries, nationalities and languages
6. Resumen

2.- It’s an expensive watch

Objetivo

• Conocer las reglas de formación del singular y plural en inglés.
• Aprender adjetivos básicos en inglés así como los números del 30 al 100
• Saber las reglas principales en cuanto al uso de adjetivos en inglés
• Introducir los determinantes / pronombres demostrativos
• Identificar en inglés objetos cotidianos del día a día como pasaporte, gafas, bolígrafo o paraguas

Contenido

1. It’s an expensive watch
1. Singular & plural nouns
2. Adjectives
3. Numbers: 30 - 100
4. Demonstrative pronouns
5. Vocabulary: Daily objects

3.- Jane’s family

Objetivo

• Expresar posesión en inglés así como preguntar por pertenencia 
• Aprender las principales relaciones familiares
• Distinguir reglas básicas del uso de preposiciones recurrentes del día a día: at, in, on y to en cuanto a tiempo y posición
• Introducir la hora en inglés

Contenido

1. Jane’s family
1. The Saxon genitive + Whose…?
2. Vocabulary: The family
3. Prepositions (time and place): at, in, on & to – main rules
4. The time

4.- What do you do?

Objetivo

• Presentar al alumno las formas afirmativas, negativas e interrogativas del presente simple así como el uso del mismo
• Dar a conocer algunas de las profesiones principales en inglés
• Saber estructurar correctamente la oración interrogativa en inglés

Contenido

1. What do you do?
1. Present simple
2. Vocabulary: Jobs
3. Word order in questions

5.- I always have breakfast

Objetivo

• Conocer verbos y expresiones relacionadas con la rutina diaria
• Estudiar adverbios y expresiones de frecuencia comunes en inglés así como las reglas de uso respecto al verbo be y el resto de verbos
• Expresar gustos y preferencias en inglés
• Conocer vocabulario y expresiones básicas para atender al cliente en una cafetería

Contenido

1. I always have breakfast
1. Vocabulary: Daily routine
2. Adverbs and expressions of frequency
3. Likes and dislikes: Like, love, hate, prefer, don’t/doesn’t mind
4. At the café

6.- We’re having a party

Objetivo

• Presentar al alumno las formas afirmativas, negativas e interrogativas del presente simple así como el uso del mismo
• Introducir el verbo modal can
• Estudiar las estaciones y vocabulario básico para hablar del tiempo meteorológico
• Saber distinguir entre la forma y uso del presente simple y presente continuo

Contenido

1. We’re having a party
1. Present continuous
2. Can / can’t
3. Vocabulary: the weather
4. Present simple vs present continuous

7.- In the past

Objetivo

• Presentar al alumno las formas afirmativas, negativas e interrogativas del pasado simple así como el uso del mismo
• Estudiar algunos verbos irregulares muy comunes en el día a día

Contenido

1. In the past
1. The past simple: Regular verbs
2. The past simple: Some irregular verbs

8.- There’s some butter

Objetivo

• Aprender a expresar la idea de existencia en inglés en presente
• Conocer algunos de los principales alimentos y bebidas en inglés
• Introducir los sustantivos incontables más comunes y aprender a distinguir entre some y any
• Estudiar expresiones y vocabulario básicos para recibir al cliente en el hotel

Contenido

1. There’s some butter
1. There is & there are
2. Vocabulary: Food
3. Uncountable nouns + some vs. any
4. At the reception desk

9.- Who’s younger?

Objetivo

• Aprender a expresar la idea de existencia en inglés en pasado
• Introducir las reglas de formación del comparativo de superioridad en inglés
• Estudiar números del 100 en adelante
• Conocer las principales habitaciones de una casa así como vocabulario relacionado con la misma 

Contenido

1. Who’s younger?
1. There was vs there were
2. Comparative adjectives
3. High numbers
4. Vocabulary: The house

10.- The best city in the world!

Objetivo

• Conocer estructuras para preguntar y expresar la cantidad en inglés como how much, how many, much, many y a lot of
• Introducir las reglas de formación del superlativo en inglés
• Adverbios de modo 
• Conocer algunos de los principales edificios de la ciudad

Contenido

1. The best city in the world!
1. How much & how many
2. Much, many & a lot of
3. Superlative adjectives
4. Adverbs of manner
5. Vocabulary: Places and buildings in the city

11.- Are you going to travel next summer?

Objetivo

• Expresar planes futuros en inglés
• Estudiar algunas preposiciones de lugar en inglés como behind, between o next to
• Introducir los pronombres objetos
• Conocer algunas de las expresiones más frecuentes con go, have y get

Contenido

1. Are you going to travel next summer?
1. Be going to
2. Prepositions II
3. Object pronouns
4. Vocabulary: Collocations with go, get and have